top of page
logo_透明底1_edited.png

112年度第2梯次國中小英語課採全英語授課工作坊

壹、依據

依據「前瞻基礎建設─人才培育促進就業建設─2030雙語政策(110至113年)」暨教育部國民及學前教育署「2030雙語政策(111至113年)─提升高中以下英語文教師教學效能—十二年國教─國中小教育階段英語課採全英語授課暨全英語教學影片製作計畫」辦理。

 

貳、目的

  1. 藉由工作坊課程,提升國中小英語教師以英語授課之專業知能與教學成效,增進以英語授課之技巧及信心,並激發其全英教學的熱情與專業能量。

  2. 透過全英語教學差異化活動設計與分組實作等主題,幫助國中小英語老師依據學生個別差異及需求,彈性調整全英語教學的內容、進度與策略。

 

參、辦理單位

​主辦單位:教育部國民及學前教育署
承辦單位:國立臺灣師範大學

 

肆、實施對象

全國現職國民小學及國民中學英語教師、代理教師及英語科實習老師。

伍、工作坊辦理期程、地點及講師名單:

臺北市立國語實小
張孝慈老師

Reading Instruction in English: from Phonemic Awareness to Fluency

臺中市北區中華國小英語教學資源中心
李旻珊主任

Reading Instruction in English: from Phonemic Awareness to Fluency

桃園市立青溪國民中學
許綉敏老師

Tailoring TETE: Meeting Students’ Diverse Needs and Uniqueness

新竹縣立勝利國中英語教學資源中心
王俐珍老師

Tailoring TETE: Personalizing Your Teaching

講師

講題

01.JPG
Screenshot 2023-05-04 153243.png
bottom of page