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112年度第2梯次國中小英語課採全英語授課工作坊
壹、依據
依據「前瞻基礎建設─人才培育促進就業建設─2030雙語政策(110至113年)」暨教育部國民及學前教育署「2030雙語政策(111至113年)─提升高中以下英語文教師教學效能—十二年國教─國中小教育階段英語課採全英語授課暨全英語教學影片製作計畫」辦理。
貳、目的
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藉由工作坊課程,提升國中小英語教師以英語授課之專業知能與教學成效,增進以英語授課之技巧及信心,並激發其全英教學的熱情與專業能量。
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透過全英語教學差異化活動設計與分組實作等主題,幫助國中小英語老師依據學生個別差異及需求,彈性調整全英語教學的內容、進度與策略。
參、辦理單位
主辦單位:教育部國民及學前教育署
承辦單位:國立臺灣師範大學
肆、實施對象
全國現職國民小學及國民中學英語教師、代理教師及英語科實習老師。
伍、工作坊辦理期程、地點及講師名單:
臺北市立國語實小
張孝慈老師
Reading Instruction in English: from Phonemic Awareness to Fluency
臺中市北區中華國小英語教學資源中心
李旻珊主任
Reading Instruction in English: from Phonemic Awareness to Fluency
桃園市立青溪國民中學
許綉敏老師
Tailoring TETE: Meeting Students’ Diverse Needs and Uniqueness
新竹縣立勝利國中英語教學資源中心
王俐珍老師
Tailoring TETE: Personalizing Your Teaching
講師
講題


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